上位・中堅国公立大学に関する記事一覧

名古屋市立大学　経済学部名古屋市立緑高等学校／バスケットボール部　　東進の高速基礎マスターを使い、今まであやふやだった英単語や英熟語をしっかり暗記し、英語の基礎を固めることで、英単語が分からず飛ばし飛ばしで雰囲気だけで読んでいた英文が、隅々まで理解することが

名古屋市立大学　経済学部名古屋市立緑高等学校／バスケットボール部　　自分の場合は、英語がすごく苦手だったのですが、なぜ苦手だったのかと今振り返ってみると、「基礎がしっかり定着していなかったから」なのかなと思います。　高校の授業をなんとなく聞き、テストを乗り切

名古屋市立大学　人文社会学部　心理教育学科名古屋市立桜台高等学校／軽音部　　　メリハリを大切にしていました。そのために、勉強する環境を整えることも大切にしていました。東進はもちろんのこと、学校の自習室や自宅で、勉強に集中できなくなりそうなものを近くに置かない

名古屋市立大学　人文社会学部　心理教育学科名古屋市立桜台高等学校／軽音部　　成績を上げるために一番大切だと思っているのが、勉強の目的を持つことです。なんで勉強をしているかが分からなくなると、勉強のモチベーションが下がってしまってやらない言い訳を探したくなってしまいま

名古屋市立大学　人文社会学部　心理教育学科名古屋市立桜台高等学校／軽音部　　計画を立てることで「やること」が明確になり、学習を効率的にできると考えています。中期的・長期的な計画があれば大まかな見通しが作れます。それを基に、短期的な計画を立てておけばその日ごとにやるこ

名古屋市立大学　人文社会学部　心理教育学科名古屋市立桜台高等学校／軽音部　　英作文で基礎基本の重要性を実感しました。単語を知らないと伝えたいことも伝えられず、文法が分からなければ思うように表現できません。東進で受講していた授業全てが英作文に必要な知識で、それを確実に

愛知教育大学　教育学部　中等教育教員養成課程数学専攻愛知県立津島高等学校／ソフトテニス部　　私は、現在愛知教育大学にて授業の組み立て方や専門的な数学の知識、生徒対応の事例などを中心に学んでいます。特に、授業の組み立て方についてはもう４年生になる、ということもあって

愛知教育大学　教育学部　中等教育教員養成課程数学専攻愛知県立津島高等学校／ソフトテニス部　　　　東進の講座の中では、３年生でやる、過去問演習講座の大問別演習が最も気に入っていました。理由は、苦手分野をピックアップしてひたすら演習できるからです。どん

愛知教育大学　教育学部　中等教育教員養成課程数学専攻愛知県立津島高等学校／ソフトテニス部　　　早めにやっておくというのは、それだけでメリットになります。特にマスターについて自分は、１年生の段階で英単語、英熟語、英文法、中学数学、数学Ⅰをすべて完全修

愛知教育大学　教育学部　中等教育教員養成課程数学専攻愛知県立津島高等学校／ソフトテニス部　　　早期に受講をすべて終わらせて、何回も見直せる時間を作ることです。自分は安河内先生の「基礎から偏差値アップ総合英語」を３～４回見直して、テキストを暗唱できるくらいに

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